11/16
9:30前要到校領電腦,9:45前要組裝好電腦,真是命苦啊Q_Q
電腦弄完後還得趕緊去上課.....(真是好學的有為青年)
然後今天展場有多了這塊....
#每桌前都有這塊....布?
其實只是個通識課,也可以不用去啦,只是這天可以問期中考成績
之後老師不保證會每次都帶考卷讓大家查詢,所以開放這天,而且只能看自己的
知道了期中考成績後,這樣才知道期末考須要多努力,是吧?!
這堂課的通是我考了90分,竟然是全班最高分,囧
其餘都是60分以下,好一點的70幾分
學弟妹是怎麼了?我考這樣我都覺得很差了說ˊˋ
因為只是講義內容背一背,80分以上完全不成問題
只考了3個章節,幾張紙而已,前一週老師還有複習大綱耶
而且也不是考啥申論題,只是一般問答,寫個幾句話就可以了
最後一題我漏掉沒背到就很嘔了,其他的題目根本就...倒背如流了說= =
(我也是前一晚隨便翻翻而已的說...唉!現在的學生阿~~~嘆)
然後老師還堅持要發給前三名一個小禮物...
這兩節課我覺得很充實,因為我在寫影片的講稿(再不拍影片就死定了)
打從一上課就開始想像腦中有畫面,自編自導想著流程
接著把每一句話寫下來,還因為重複句(資訊&資料)太多害我不知怎麼改詞
好哩嘎宰,下課前有完成了兩頁的講稿(前言&DEMO&結尾)
而校內展要吸引人氣,不僅僅是本身內容可以吸引群眾,宣傳也是個賣點
像這次就有很多組別自製貼紙貼在身上當作宣傳
我們沒有貼紙,只好去拿阿骨他們那組的貼紙(ALive)
不只有我去拿,班上很多人也都有貼上貼紙,應該是幫他們做宣傳吧XD
# ALive貼紙
今天其實做了很多事情(但都不是校內展的)
趁著這時候大家都在,快把事情討論完並執行它們
拍攝了初賽要用的影片、檢查要繳交文件內容
而當我下課後走來展場,看到噹噹拿著一張紙,站在電腦前抄東西
原來...他在寫講稿!哈哈!我說我剛剛上課時有寫完了~
誰念口白?我聲音太低...噹噹比我更低XD
所以...決定讓幼幼來唸口白
馬上叫他去後面專心念稿念順一點~
#他即將獻出美聲...
我們的工具是桌面錄影程式(無聲音)+自錄口白
問題來了,如此一來,聲音&畫面必須"同步"
這一點很頭疼阿!
聲音?
原先想我操作介面,然後幼幼用手機錄音,這樣即可同步
試錄了一下,卻發現他手機內的錄音檔我開不起來,想擷取也不行
之後就想說不然用相機錄影(主要錄聲音部分),我有軟體可以只擷取聲音就好
便拿了噹噹的相機試錄,結果發現他的是MOV檔,也開不起來ˊˋ
最後希望,我的相機........
試錄>>開軟體>>成功! OH~YES!有希望了!
可以錄了~今天要把影片給生出來!
管院一樓太吵,真的覺得玻璃都要被震破了
我們還跑到二樓想說隔絕一下,沒想到還是不行
最後只好到外頭吹冷風冒細雨,辛苦地進行拍攝
只是並沒有很順利,NG是難免的~
但NG不都是幼幼的問題,外在因素也是關鍵
講稿講到一半,旁邊有人走過,不是在聊天,就是走路"拖地"拖很大聲ˋˊ
然後主講人會緊張,三不五時吃螺絲NG一下
整段內容約5分鐘,我們錄了約1小時吧!
#班代走出來時候,我們正好在錄音,他看到我們便很平常的說出:嗨! 『啊!又要重錄了ˋˊ』
有分前言、程式介面、結語三部分
我們先把簡單的前言&結語錄好(因為不需搭配介面,所以先解決)
此部分大約花了30分鐘吧= =
#一直反覆練習
之後就看見噹噹走向我們說有老師要來參觀我們的題目,問問題
什麼!趕緊東西收一收,跑回管院內....
這老師很不討喜!
對於我們的專題內容很不以為然!
我們5組都是同一老師,大方向都一定是相同的【數位電視】
(廢話!我們的開發都是同樣的阿)
他卻一昧地看衰我們
先問了其他組的內容
然後又跑來問我們做什麼,跟他講了以後他卻很不賞臉
還一直說:你們跟他們(其他組)有什麼不同?怎都一樣的開發?
不是都數位電視嗎?怎分這麼多組?
你是腦X嗎?不是說都一樣是數位電視開發了嗎?只是製作內容不同啊!
那我可不可以反問
為什麼一堆組別都是做網頁架設,不同在哪?
那我可不可以反問
不都是網頁架設嗎?幹嘛分這麼多組別?
那我可不可以反問
怎都是一樣的遊戲開發?分這麼多組做啥?
你怎麼不說,每個資訊人都是撰寫程式?
那幹嘛聘請這麼多員工?大家寫的都是程式阿~請這麼多人要做啥?
一個人寫就好啦~反正寫出來都一樣嘛!最後都是『軟體』啊!
我們都說了,我們的主題目前無法實現
要實現它,得跟業者(廠商、電視台等等)合作,取得資訊才行
還得克服法規問題,我們目前只是"想法",希望有實行的一天
都說這麼清楚了,你還一直在那邊:你們做這個喔~根本是不可能的事!
『而且跟業者合作?有用嗎?是要跟電視台合作吧!
況且這些資訊都是等節目播完才會PO在網路上
這樣你們撈的資料都晚一步啦!節目都播完了才有資料』
『所以說才要跟業者合作,事先取得節目內容!』
『(很不屑樣)不可能啦!他們怎麼可能會提供這些?所以你們做這個...不可能!』
母親的!有老師是這樣的嗎?
你這樣是賞我們的指導教授吳統X一巴掌嗎?
況且這題目還是數位電視開發公司所提出來給我們的.......
一直看衰學生的作品
你要嘛,可以提供些建議給我們
而不是直接當頭棒喝,好像在取笑我們一樣,直接否定我們
畢竟你對這方面有很清楚嗎?你在電視台工作過?
我們都盡力解釋清楚了,你卻一直在那邊嘲諷的感覺
阿你帶的畢專組別是都頂尖的喲?
其他老師帶的組別都是被你踩高興的喲?
主題內容不一樣,你有了解這部分嗎?
真的很令人不屑!
事後我們都在後面竊竊私語.............XD
哼!送走了一個掃把星,我們還得繼續趕錄影片
主要的DEMO部分...緊張喔!
我們還怕整體時間太短,會覺得沒有什麼內容可言
所以還故意放慢講話速度,希望可以多拖一點時間!結果被說很像是電台廣播...
最後順利錄製完成,真的超感動的啦!趕緊進去管院聽聽拍完的結果!
主要是要聽"音量",有沒有清楚?有沒有夠大聲?有沒有被其他雜音蓋掉?
Wonderful!聲音很清楚XD
接下來只差跟介面結合,然後燒光碟就行囉!
影片合成就等我回家用會聲會影試試看(雖然這軟體跟我電腦好像不合...隨時都會當掉)
錄完最重要的影片,整個人鬆了~
又可以無憂無慮的逛大街~
#他們真的很想得人氣獎XD
#今天很愛玩這梗
在五點收攤前,我們的進度大有收穫!
→影片拍完了(還沒合成)
→文件完成了(還沒印出來)
→學生證都有蓋註冊章了(還沒印出來)
→產學合作單簽好了
怎麼感覺今天沒有顧攤的FU?都是在趕出賽文件啊!
好!然後回家後,我差不多9點多開始想怎麼用影片
然後很累去洗個澡,接著開始趕工
之前會聲會影有出錯,我還得事先移除重抓再重安裝
電腦老了,這樣的軟體真的快跑不動
合成過程也歷經很多波折阿!
以前有用過,一時間用太多的字幕等等會整個當掉
所以我這次有小心一點,分3部分慢慢用
先把前言&結尾分批用好,字幕加上動畫,真的...很LAG
這樣就用了約1小時吧!重頭戲是DEMO部分~
因為要跟畫面結合,光第一秒下手的介面就讓我抓很久
好不容易抓住第一秒畫面,配上聲音...嗯!有match到
之後就是聽一句台詞、打一段話、還得喬字幕位置&時間
用了快1小時吧!終於字幕全加上去
存檔之前先從頭看一次整體感覺並且檢查一次,總不能燒成光碟才發現有錯誤吧!
豈知才聽差不多10秒,口白:『按下紅鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵鍵』
我傻住了,這是傳說中大家所痛恨的當機嗎?
喔不!它.............成事實了ˊˋ
我聽了10幾秒的鍵鍵鍵鍵...當機已經很不爽了,偏偏停在這個字
耳機裡清澈響亮的女聲:『賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤賤......』
只能深吸一口氣...再重來吧...
安慰自己:剛剛有試打一次了,這次速度應該會比較快!
反反覆覆好像當了三次吧,每一次都得花上半小時以上的時間
而且還真的都是在『鍵鍵鍵鍵』這邊當掉
我...我不check了!最後一次ˋˊ
字幕全打上去我就直接存檔,不再去確認檢查一次!
這時內心真的好煎熬,很怕如果一直失敗,那影片怎麼辦?怎跟大家交代?
已經凌晨一點多了吧,我影片還沒生出個影子...
果然!不要check比較好!直接存檔後開啟影片觀看,很好!字幕都有對到!
這一刻我真是感動到要哭了,但還沒完,還得把三個影片合在一起才算是大功告成
最後就在邊燒邊檢查光碟的動作下一一完成
而我...我好像三點多(?)收工吧!我終於可以睡了...
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- Dec 05 Sun 2010 01:13
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